桜子さん、今日から夏休みです。
それと同時に日能研の夏期講習がスタート！
25日間と超ロングですが完走してほしいな。
昨日は終業式で、通知表を持って帰ってきました。
5年生1学期の通知表
小学校では3年生の中盤から優等生キャラの桜子。
割といつも通知表はいいんです。
3年生も4年生も、相性の良い先生だったので、ものすごくよい評価をいただいていました。
・・・で、5年生。
成績が中学受験（検）に関わります（私立はたいていは6年生のみかな？）。
どうにも、今の先生とは相性がよろしくないみたい。
桜子は通知表をもらう前から
「たぶん今までみたいに良くないよ」
と言っていました。
自分でも先生の評価を得られていない自覚があったのでしょう。
主要4教科はオール◎なことが多いのですが、今回は理科が1つ〇でした（あらー）。
英語・家庭科・図工は、3分の2しか◎にならず。
音楽はオール◎でしたが、体育はオール○でした(´_ゝ｀)
生活面はほぼ◎がない！という有様。
・・・え、これ大丈夫なの？？
申し分ないのは、お休み0の皆勤賞なことぐらいです。
調査書にどのくらい響くのか・・・？
１教科につき3分の2が◎ならいいんですっけ？
体育・・・なんとかしてほしいわ。
運動神経が悪いのはどうしようもないけど、「知識」と「主体性」でカバーしてほしいところです。
その主体性が欠けてるのが悩みどころ。
体育嫌いなんですよね・・・。
どんなふうに調査書が作られるものかよくわかっていないので、心配です。
一応公立一貫校志望なので（もはや志望し続けているのはちゅりぷ子だけですが）。
6年生からは私立の一部の学校にもかかわってきますよね？
調査書だったり、通知表のコピーだったり、合格後に提出だったりと重みはまちまちですけど。
女子校は多い気がする～(>_<)
とりあえず大事なのは体力と健康！
炎天下の超ロング夏講を乗り切るにも、皆勤賞を継続するにも、受験を乗り切るにも、一番大事なのは丈夫な体！
とりあえず、夏バテに気を付けつつ、適度に運動させて、この夏を乗り切ってもらいたいです。
しっかし暑いですね・・・。
大人もがんばりましょ～。
