
行ってきました〜!
昨日行われた、2025年11月の全国統一小学生テスト(以下、全統小)!!
2年生の楓丸は初参戦。
5年生の薫子は2回目(確か2年生の6月以来)です。
インフルやらコロナやら流行する中、2人とも元気に受けられて良かったです!
今日は、楓丸の感想と全統小に向けてやった対策について書いてみたいと思います。
2年生勉強できない系男子が対策でやったこと【全統小11月】

さんざん書いてきましたが、楓丸は2年生の1学期に授業を聞かない&宿題やらないということを続けまくって、算数も国語も学校の勉強に全くついて行けておりませんでした。
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binbojuken2023.hatenablog.jp
カラーテストで30点以下とかを平気で取るレベル。
ちゅりぷ子がいかんと心を入れ替え、1学期の終盤は宿題を見てやるようになり、夏休みからは朝活とママ塾を緊急開講しました。
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binbojuken2023.hatenablog.jp
で、1学期に壊滅状態だった「時計」や「かさ」や「長さ」をテコ入れ。
なんとかマスターできたのかな?という感じでした。
ここの基礎ができてないのに全統小は受けても仕方ないですね。
2学期からは、朝活として毎朝漢字ドリルと計算ドリルに取り組みました。
計算は劇的に速くなりました。
漢字は・・・わかりませんw
しかし、ハイレベは本当にいいドリルで、多少は語彙力がついたかも?
週末午前中開講のママ塾では、算数と国語のドリルも取り組みました。
算数はZ会のグレードアップ2種。
文章題は学校だとあまり力を入れてやらないので、全統小対策として特にやって良かったです。国語はここ3週間ぐらい?『論理エンジン』に取り組んでました。
ちょっと高いけど、すごく良いドリルです!もう少し早くから始めて全統小に臨みたかったなあと感じました。
・・・まあ、今回の全統小においては結局取り組んだ意味がほぼなかったのですが、それについては後述しますw
あとは『きらめき算数脳』です。
これは全統小算数の終盤の問題に粘り強く取り組むためにも良い教材です。楓丸は⭐︎1つの問題しか、自力で解けないことがほとんどです(^_^;)
テスト1週間前には、事前学習会に参加もしました。
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さらに、過去問のような教材も2回取り組みました。
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結果、事前学習会も対策教材もやっておいてとても良かったです。
対策教材は本番さながらに時間も計り、解答用紙も用意してやったので、楓丸も時間配分や難易度のシミュレーションができたっぽかったです。
・・・算数だけね(^_^;)
我が家としてはできる限りの対策をして臨んだ初全統小でした!(実際の過去問をメルカリで買ってやる、といったことまではせず)
初参戦の感想!成長を感じる
続々と集まる同じような背格好の小学生たちに気圧されながら、楓丸はやや緊張した面持ちで教室に吸い込まれていきました。
こわばる楓丸の顔を見て、緊張しすぎて名前を書き忘れたり、解答用紙ではなくて問題用紙に答えを書いちゃったりするんじゃないかとちゅりぷ子は心配しましたw
まああとは野となれ山となれと、楓丸と別れて別室開催の保護者会に参加しました。
2年生は2教科各30分なので、あっという間に終わります。
1時間半後ぐらいだったかな?
教室から真顔の楓丸が出てきました。
笑顔はありません。
四谷大塚を後にし、少し歩いてからちゅりぷ子は聞きました。
「どうだった?」
楓丸は曇った顔で言いました。
「むずかしかったし、ぜんぜんできなかった・・」
かなりしょげている様子にびっくりしました。
彼がテストができなくてしょげたりするとは思わなかったからですw
学校のカラーテストで15点を取って平気でいる子ですからねw
楓丸は続けて言いました
「論理エンジンみたいなやつね、国語で出たんだけど、解けると思ったんだけど解けなかった」
おそらく長文読解のことを話しているのだと思いました。
確かに算数は過去問のようなものも解いて分量や難易度のシミュレーションが多少できていましたが、国語はノー対策でした。
楓丸は学校以外のテストが初めて、おそらく分量にも難易度にもびっくりしたのでしょう。
しかし、楓丸が最後まで寝ずに受けられただけでもちゅりぷ子的には満足ですし、「できなかった」とテストの出来にしょげてくれただけでも成長を感じ、大収穫でした。
自己採点してみる!国語も対策したら良かったw
帰宅後、2人で問題用紙を見ながら、なんとなくの答え合わせをしてみました。
算数の問題用紙が真っ白ですごく不安ですw
計算問題、解いた跡がありません・・w
「筆算も途中式も何もないけど?」と聞けば「暗算で全部解いた」とのこと。
・・・たぶんたくさん間違えているんだろうなw
後半の文章題は少しだけ解いたら時間になってしまったようです。
1行題も結構わからなかったようで、点数は半分取れてたらいいところですが、、半分は厳しいか。
で、問題は国語でした。
最初の見開きの語彙系問題は(楓丸の申告が正しければ)ほぼほぼあっており、「すごいすごい」と褒めました。
次の見開きから長文読解の大問が始まるのですが、楓丸は
「このお話読んでね、さあ解こうと思ったら、時間になっちゃった( ; ; )」
とのこと。
わおw
長文読解、手付かずで終わってしまったようです。
語彙問題見開き1Pに30分弱かけたのかw
国語も対策教材があれば一度やらせたかったと思いましたが、後の祭りです。
まあ、これも良い経験ですな。
横で聞いていた桜子が
「まじ?あんた半分どころか3分の1も解いてないじゃん!これ点数ほぼないよ」
とかいらないことを言い出して、楓丸は泣き出してしまいました(;´д`)
「論理エンジンよりお話長かったし、最初答えの書き方わからなくて・・先生に聞いたの」
とメソメソ何やら言い出しました。
どうも、国語の解答を解答用紙にどういう順番で書いていけばいいのかよく分からなかったようで、何度も書き直したりしていたとのこと。
しかし、ちゅりぷ子的に感心したのは「先生に聞いた」という点。
よく、あの猿のコミュ障の楓丸が、分からなくて先生に聞けたな(T ^ T)
投げ出して寝ていてもおかしくないのに、えらい!
みたいなことを言っていたら桜子に
「ママって楓丸にだけ甘すぎるよね」
としらけた目で言われましたw
だって、末っ子男子、可愛いんだもんw
とまあ、国語は半分以上手付かずで点数はほぼないに等しい結果でした。
目標は2科目で偏差値50だったけど、やはり厳しいか・・。
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定期的に塾の無料テストを受けよう!
今回、初の全統小、というか初めての学校以外のテストを受けた楓丸。
とても良い経験になったと思います。
テストに向けて準備して、実際に受けて、振り返りをして。
どれも初めての経験でした。
ちゅりぷ子としては日々の成果が現れるのも嬉しいことですが、それ以上に楓丸の成長を感じられて嬉しかったです。
今年の6月頃、15点のカラーテストを目にした時には、まさか半年足らずで「難しいテストができなくて悔しがる」楓丸が見られるとは思いませんでした。
今回の結果がどうあれ、懲りずに定期的に塾の無料テストを受けさせたいと思います。
2年生、3年生は塾の勧誘がマックスなので、いっぱいありますからねw
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月1ぐらいで受けられたらいいかもな。
とりま次は日能研の全国テストを受けさせようと思っています!
次は長文読解もがんばれ、楓丸!






